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中国特色社会主义理论与实践研究

2018-08-05 09:39编辑:szbshproduct.com人气:


spContent=中国特色社会主义道路从哪里来?如何看待中国特色社会主义的历史方位?中国特色社会主义到底特在哪里?中国特色社会主义将往哪里去?让我们带着这些问题走进《中国特色社会主义理论与实践研究》课程开启学习之旅!

—— 课程团队

课程概述

《中国特色社会主义理论与实践研究》是硕士研究生必修的思想政治理论课。在课程中,我们将通过理论的阐释、历史的梳理和现实的分析来带着大家一起考察当代中国国情民意、把握中国社会的发展趋势。

这门课程的内容包括三个要素:理论、历史和现实,由此形成了课程的结构框架。第一部分理论渊源是基础板块,从总体上探讨中国特色社会主义举什么旗的问题;第二部分历史脉络是基本线索,通过历史视野来观察分析比较中国特色社会主义形成和发展的时代历史根据;第三部分实践探索是“核心板块”,通过实践层面的要素分析来理解中国道路、中国模式,以坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信;最后,集中探讨贯穿前三个问题始终的焦点问题:什么是“中国特色”?其“独特优势”是什么?如何继续把中国特色社会主义这篇大文章写下去?作为本课程的落脚点。


授课目标

   在当代世界和当代中国背景下,分专题研究和介绍当前中国特色社会主义实践中的重大问题,帮助硕士研究生深化和拓展本科阶段思想政治理论课的学习成果,全面掌握中国特色社会主义理论体系,坚定中国特色社会主义理想和信念。


课程大纲

第一单元 中国特色社会主义的理论渊源

(一)什么是马克思主义

· 1.1什么是马克思主义

(二)如何理解科学社会主义在马克思主义理论体系中的地位

· 1.2科学社会主义在马克思主义理论体系中的地位如何

(三)如何理解唯物史观与剩余价值论是科学社会主义的理论基础

· 1.3如何理解唯物史观与剩余价值论是科学社会主义的理论基础

(四)如何对待马克思主义

· 1.4如何对待马克思主义

第一单元测试题

· 第一单元测试题

第二单元 中国特色社会主义的历史脉络

(一)中国特色社会主义的思想源头

· 2.1.1社会主义思想发展历程

· 2.1.2 “卡夫丁峡谷”能否跨越——马克思主义的东方社会理论

· 2.1.3中国特色社会主义的文化底蕴

(二)中国特色社会主义的历史背景

· 2.2.1历史的逻辑:中国特色社会主义理论体系对民族复兴问题长期探索得出的结论

· 2.2.2模式与探索:国内外建设社会主义正反两方面经验的科学总结

· 2.2.3实践与人民的选择:中国人民的意愿是中国特色社会主义的价值取向

(三)中国特色社会主义的现实基础

· 2.3.1当代中国的时代主题

· 2.3.2当代中国的历史方位

· 2.3.3当代中国的基本国情

第二单元测试题

· 第二单元测试题

第三单元 中国特色社会主义的实践探索

(一)中国特色社会主义经济建设探索

· 3.1.1如何理解全面深化改革

· 3.1.2如何理解开放发展

· 3.1.3政府与市场关系

· 3.1.4如何实施创新驱动发展--走中国特色自主创新道路

· 3.1.5如何推进以人为核心的新型城镇化

中国特色社会主义经济建设探索测试题

· 中国特色社会主义经济建设探索测试题

(二)中国特色社会主义政治建设探索

· 3.2.1 中国特色社会主义政治发展道路及其特点

· 3.2.2 如何认识党的领导与全面依法治国关系

· 3.2.3 如何推进国家治理和治理能力现代化

· 3.2.4 如何理解中国特色社会主义民主政治的本质

中国特色社会主义政治建设探索测试题

· 中国特色社会主义政治建设探索测试题

(三)中国特色社会主义文化建设探索

· 3.3.1如何坚守我们的核心价值观

· 3.3.2实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展

· 3.3.3如何提高国家文化软实力

· 3.3.4如何讲好中国故事 增强国家话语权

中国特色社会主义文化建设探索测试题

· 中国特色社会主义文化建设探索测试题

(四)中国特色社会主义社会建设探索

· 3.4.1 维护社会公平正义 实现共享发展

· 3.4.2 社会保障和改善民生

· 3.4.3 如何创新社会建设 促进协调发展

中国特色社会主义社会建设探索测试题

· 中国特色社会主义社会建设探索测试题

(五)中国特色社会主义生态文明建设探索

· 3.5.1生态文明建设为何如此重要而紧迫

· 3.5.2为何要用系统工程思路抓生态文明建设

· 3.5.3如何构建系统完整的生态文明制度

中国特色社会主义生态文明建设探索测试题

· 中国特色社会主义生态文明建设探索测试题

(六)中国特色社会主义政党建设探索

· 3.6.1 如何理解中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征

· 3.6.2 如何理解中国共产党执政地位的历史与现实必然性

· 3.6.3 如何理解执政地位不是一劳永逸一成不变的

中国特色社会主义政党建设探索测试题

· 中国特色社会主义政党建设探索测试题

(七)中国特色社会主义国际形象建设探索

· 3.7.1如何认识当代中国的和平发展道路

· 3.7.2如何推进全球治理体系变革

· 3.7.3如何推动中国对外关系全面发展

· 3.7.4如何理解坚决维护国家核心利益

中国特色社会主义国际形象建设探索测试题

· 中国特色社会主义国际形象建设探索测试题

第四单元 中国特色社会主义的逻辑系统

(一)中国特色社会主义的基本问题及其内在逻辑

· 4.1中国特色社会主义的基本问题及其内在逻辑

(二)中国特色社会主义的基本框架及其现实意义

· 4.2中国特色社会主义“三位一体”的基本框架及其现实意义

(三)中国特色社会主义的独特优势及其发展趋势

· 4.3中国特色社会主义的独特优势及其发展趋势

第四单元测试题

· 第四单元测试题

结语

结语

· 结语

期末测试题

期末测试题

· 期末测试题


预备知识

(来源:幸运飞艇)

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